מרכז אדוה: בגלל השכר הנמוך, העומס והשחיקה מתגברת עזיבת המורים

בשנת הלימודים תשע”ט (2018/19) עזבו את מערכת החינוך 7,893 מורים לעומת 4,746 מורים בשנת הלימודים תשע”א (2010/11) – עלייה של 66% במהלך העשור. העלייה בשיעור המורים שעזבו היתה גבוהה יותר בחינוך הערבי ועמדה על 119% לעומת 57% בחינוך העברי, באותן השנים. כך פרסם מרכז אדוה, בעקבות סקר שערך באוגוסט האחרון על ידי מרכז המחקר והמידע של הכנסת.

בסקר דיווחו 85%  ממנהלי בתי ספר בחינוך העברי ו-56% ממנהלי בתי הספר בחינוך הערבי על מחסור בכוח הוראה. מחסור זה הביא מנהלי בתי ספר רבים, על פי הדיווח, להעסיק מורים ומורות ללא הכשרה מתאימה.

על פי נתוני משרד החינוך שפורסמו ביולי האחרון חסרים בחינוך העברי 5,671 עובדות ועובדי הוראה, בהם 2,351 מורים בחינוך היסודי, 855 בחטיבות הביניים, 1,245 בחטיבה העליונה, 1,103 מורים בחינוך המיוחד ו-117 גננות. נוסף על כך ציין משרד החינוך כי קיים מחסור של 1,295 במחנכי כיתה. המחסור בעובדי הוראה חמור במיוחד באזור המרכז. לדברי מרכז אדוה העובדות ועובדי ההוראה בישראל סובלים משכר נמוך, עומס קשה ושחיקה מתמשכת במעמדם “וכל אלה מביאים רבים ורבות מהם לעזוב את מערכת החינוך”.